快樂~是一種生活習慣

那隻可憐的蛙!

2012110501:19

 

女兒說:媽媽!生物學為甚麼要解剖青蛙呢

       你有沒有解剖過?

 

媽媽說:有啊!國中時候!我永遠忘不掉那隻可憐的蛙!

       我左手握著那隻活的牛蛙,右手拿著長長的針!

       試了很多次!就是沒有辦法將手中的長針

       刺進青蛙的脊髓腔!要麻醉神經!

       這時同組的同學!說:我來!

       我看她將青蛙放在桌上!用力一插!

       整根針穿過大腦!整顆頭!像釘蝴蝶標本一樣,

       釘在桌上!~這不是麻醉!是凌遲!

       (後來還是老師出手!)

 

女兒說:這不算凌遲!我們生物老師說!她們念生物系的時候,

       解剖青蛙,有一組的美工刀,刀片不利!

       青蛙的皮是磨破的!那才是凌遲!

媽媽說:那隻更可憐的蛙!